Lição 6- Moisés, um grande libertador (Juniores)

• Texto: Êxodo 1-2:10

• Versículo: “O nosso Deus está nos céus e pode fazer tudo o que lhe agrada”. Salmo 115:3

• Ideias para o Ensino:

1 – Faça uma cesta com revista, jornal ou EVA.

2 – Faça com papel um rio para colocar a cestinha e Moisés.

3 – Você também pode fazer personagens da história em EVA. Modelo abaixo.

4 – Modelo de Moisés. Pode ser feito com EVA.

• Lembrancinha da aula: Faça uma cestinha com Moisés dentro e deixe que cada criança leve para casa. Cole também o versículo.

• Brincar:

Nos primeiros momentos da aula, sente-se com as crianças no tapete e brinque com elas. Observe o comportamento de cada uma e com delicadeza e muito amor corrija algo que achar necessário. Através das brincadeiras podemos ensinar princípios valiosos para as crianças. Na hora que achar conveniente mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com a ajuda das crianças, distribua os cartazes dos cânticos ou instrumentos direcionando-as para o cantinho do louvor.

• Louvor:

Cada domingo você pode apresentar um instrumento, fazer um comentário sobre ele para que as crianças conheçam a variedade existente. O professor pode convidar um músico da igreja que faça uma pequena apresentação do instrumento e que toque uma música própria para a idade. As crianças vão amar e se sentirão importantes. Cante: Eu tenho um Deus mui grande; Jesus me ama, a Bíblia diz; Louvai-o todas as crianças; Jesus gosta tanto de mim; e outros que conhecer.
Assim que terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos com as crianças numa caixa e leve as crianças para o cantinho da história e versículo.

• Versículo:

Mostre a Bíblia, fale de sua importância e leia o versículo para as crianças.
Explique as palavras do versículo para que as crianças entendam e depois repitam.
“O nosso Deus está nos céus e pode fazer tudo o que lhe agrada” Salmo 115:3
Faça um varal com o versículo e figura de céu, crianças para chamar a atenção de todos.

• Ensino:

Observação: Faça uma pequena recordação das histórias anteriores para fixar a sequência bíblica, que é importante para mostrar a atuação de Deus no mundo. Mostre como Deus é bom, criador e ama as pessoas. Faça a revisão mostrando as figuras principais de cada lição e depois deixe a sequência fixada no cantinho da história para que as crianças vejam sempre: figura da criação, Adão e Eva, Noé, Torre de Babel, Abraão, Isaque, Jacó, José.
No final da história de hoje ponha a figura de Moisés.
Conte a história de hoje-: Mostre a Bíblia e pergunte:

Quem se lembra da história bíblica que contamos na aula passada?
Isso mesmo! José salva sua família! Ele mandou trazer sua família para o Egito porque ali tinha comida para todos e ele era o governador do Egito. José viveu muito tempo no Egito com seu pai, seus irmãos e toda a sua família.
Mas, muitos anos se passaram e José já tinha morrido. Um novo Faraó governava o Egito. Ele não sabia sobre as coisas boas que José tinha feito. Ainda havia muitas pessoas da família de José no Egito. Eles eram chamados israelitas. O novo Faraó não gostava dos israelitas. Ele fez com que trabalhassem muito, como escravos.

Um dia, Faraó decidiu se livrar de todos os bebês israelitas meninos. O rei achava que os israelitas eram mais fortes e numerosos que o povo do Egito e ficou com medo.
Uma mulher israelita chamada Joquebede teve um filho, um lindo menino. Ela queria salvá-lo do rei.

Então colocou seu bebê dentro de uma cesta bem segura no rio. O bebê começou a chorar.
A filha de faraó que estava se banhando no rio, escutou o choro, viu a cesta e a abriu.
Ela carinhosamente pegou o bebê e o abraçou. “Eu quero cuidar de você”, a princesa falou. Ela o chamou de Moisés porque o tirou da água. Miriã, a irmã mais velha do bebê, assistiu a tudo de perto. Ela disse para a princesa: “Eu conheço uma mulher que pode ajudá-la a cuidar do bebê”.

Então Miriã correu para chamar sua mãe, e Joquebede ficou muito feliz porque poderia cuidar do seu querido filhinho!

Quando Moisés já era um menino maior, Joquebede o levou de volta para a princesa, e ele cresceu no palácio.

Assim, Deus salvou a vida de Moisés, pois tinha um grande plano pra ele e seu povo.
Lembram que Deus também cuidou de José? Deus também cuidou de Moisés. Deus cuida de cada um de nós. (fale o nome de cada criança e diga “Deus cuida do/da- nome da criança”).
Moisés aprendeu sobre Deus com sua mãe, estudou no palácio e se tornou um homem sábio. Quando Deus falou com Moisés no meio da sarça ardente, o designou para uma grande missão, Libertar o Povo de Deus que estava escravizado no Egito, Moisés se tornou um Grande líder do povo hebreu, com muita paciência e Fé em Deus ele cumpriu a missão que Deus confiou em suas mãos, assim nós também devemos cumprir o que Deus quer colocar em nossas mãos, devemos ter fé que Ele, o Senhor nos dará sabedoria e capacidade para lidarmos com as situações que aparecerem. e o que é muito importante, assim como Moisés aprendeu que precisava dividir suas tarefas com mais pessoas, preparando elas para serem usadas por Deus, nós também precisamos aprender a trabalhar em equipe.
Deus nos ama e cuida de nós.

• Oração: mostre uma figura de oração e agradeça a Deus com as crianças porque Ele cuida de nós. Fale da importância da oração, da conversa com Deus e ensine a criança a orar.
  

• Lanche: Sirva o lanche e agradeça a Deus por ele. Ponha as crianças em volta da mesa sentadas.

• Vídeo: Que tal assistir um vídeo para reforçar a história?

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=chSj9wWdJYQ]

• Trabalho Manual: Faça a cestinha e Moisés, leve um paninho para cobrir Moisés no cesto. Se for figura, deixe que pintem.

• Brincar: Enquanto esperam os pais, deixe que as crianças brinquem à vontade sob sua supervisão. Mostre os cantinhos para que observem e brinquem com os elementos da história.

Dinâmica: Cooperadores

Objetivo: 

Refletir sobre a importância da liderança e os cooperadores.

Material:

01 bexiga para cada aluno

Local de realização: Adequado para o uso de bexigas, não é bom que seja dentro do templo, pois vai chamar a atenção de outras classes.

Procedimento:

- Distribuam 01 bexiga para cada aluno e peçam para que encham e deem um nó para o ar não escapar.

- Solicitem para que fiquem em círculo e joguem as bexigas para cima.

- Em seguida, comecem a retirar alguns alunos do círculo, mas suas bexigas permanecerão.

- Retirem mais pessoas e deixem as bolas para que as que permaneceram tentem controlar todas as bolas.

- Continuem retirando até deixar uma pessoa.

- Não se preocupem quando os alunos começarem a reclamar, incentive-os a continuar lutando para dominar todas as bolas, até que eles percebam que não conseguem e parem.

- Façam uma reflexão sobre a atividade, apontando para a importância da cooperação de todos, enfatizando que o líder necessita de outros para poder trabalhar de forma exitosa.

Moisés precisou de colaboradores que tinham propósitos comuns. Chamem 03 alunos e falem para que eles realizem o que vai ser lido:

 “E acontecia que, quando Moisés levantava a sua mão, Israel prevalecia; mas quando ele abaixava a sua mão, Amaleque prevalecia. Porém as mãos de Moisés eram pesadas, por isso tomaram uma pedra, e a puseram debaixo dele, para assentar-se sobre ela; e Arão e Hur sustentaram as suas mãos, um de um lado e o outro do outro; assim ficaram as suas mãos firmes até que o sol se pôs” (Ex17. 11 e 12).

Ideia original desconhecida.

Outra maneira de contar a história do nascimento de MOISÉS aqui:

http://blogtiale.blogspot.com/2010/07/moises-nascimento.html

HORA DA ATIVIDADE:

História Moisés

JUNIORES - Tema: Histórias de fé e coragem
Comentarista: José Carvalho de Andrade
Comentário: Prof.ª Jaciara da Silva
ASSEMBLEIA DE DEUS - MINISTÉRIO DO IPIRANGA - SEDE - SÃO PAULO/SP

Lição 6 - Moisés, um grande líder

Objetivo

Professor (a) ministre sua aula de forma que ao término, seu aluno compreender que devemos ser corajosos e fiéis a Deus em meio as dificuldades.

Memorizando

“Portanto, se o Filho os libertar, vocês de fato serão livres". (Jo 8.36– NVI).

Texto bíblico em estudo: Ex caps 2-3; 12.29-41.

Explorando as Escrituras

Depois que Jacó e sua família foram morar no Egito, muita coisa aconteceu. O tempo passou e a família de Jacó foi crescendo e se multiplicando. Seus filhos tiveram muitos filhos. E os filhos dos seus filhos também tiveram muitos filhos e estes tiveram ainda mais filhos. E assim a família de Jacó se tornou muito numerosa. Já nem era chamada mais de família de Jacó. Tornou-se conhecida como povo de Deus, porque os descendentes de Abraão tinham uma fé muito forte em Deus, o que para eles era muito especial.  E o tempo foi passando: cem anos, duzentos anos, trezentos anos. E o povo de Deus foi se multiplicando. Em cada canto do Egito se encontrava descendentes de Jacó, membros do povo de Deus.

Um dia, subiu ao trono do Egito um rei muito poderoso que não gostava dos descendentes de Abraão. Os reis lá no Egito eram chamados de faraós. Então, aquele faraó tomou uma decisão que iria complicar a vida do povo de Deus. Ele reuniu  conselheiros e disse: "Olhem só como esse povo se tornou numeroso em nosso país. Isso pode ser perigoso. Se esse povo continuar crescendo assim, daqui a pouco eles vão fazer uma grande guerra contra nós. E ninguém mais vai poder vencê-los".

Foi assim que o povo de Deus ficou escravo no Egito. E então a vida deles ficou ruim demais. Ninguém tinha mais liberdade. Eles eram obrigados a fazer tudo o que o faraó queria e do jeito que ele quisesse. Todo tipo de serviço, sem ganhar nada e ainda recebendo castigos.

O faraó decretou uma lei mais cruel. Para que o povo parasse de crescer, ele mandou que as mulheres matassem todo menino que nascesse entre o povo de Deus. O faraó tinha medo de que os meninos crescessem, virassem homens fortes e formassem um exército, para lutar contra o povo do Egito. As mulheres, felizmente, tinham bom coração e davam um jeitinho de não cumprir a lei do faraó. Mesmo assim, era um sofrimento muito grande.

Com isso, o povo foi ficando indignado contra o faraó. Não dava para viver daquele jeito. Era muito abuso, muita injustiça e muito sofrimento. A vida no Egito tinha ficado muito difícil. A escravidão era insuportável e o povo passou a sonhar de novo com uma vida melhor.

Então, começaram a pensar numa maneira de sair daquela vida e acabar com a escravidão. Era preciso lutar pela liberdade. O povo confiava em Deus e estava disposto a buscar uma solução. Do jeito que estava é que não podia ficar. A escravidão era uma dificuldade muito grande. O povo sabia que daquele jeito não era possível continuar. Por isso, o povo começou a pensar em alguma forma de vencer aquela dificuldade, saindo da escravidão. É que as pessoas foram feitas para a liberdade e não para a escravidão. E, quando o povo enfrenta dificuldades e injustiças, é preciso lutar para vencer essas dificuldades e reconquistar a liberdade e a paz. Para vencer a escravidão, o povo tinha de sair do Egito e ir para outra terra, onde tivesse liberdade.

Foi durante esta opressão que Moisés nasceu, e sua mãe o escondeu durante três meses. Não podendo mais ocultá-lo, colocou o menino num cesto e pôs o cesto no rio. O cesto foi encontrado pela filha do faraó, que tomou o menino nos braços e o levou para o palácio, criando-o como seu próprio filho. Deu-lhe o nome de Moisés, que significa "salvo das águas".

Quando Moisés cresceu, abandonou o palácio do rei e foi viver com os israelitas. Ajudou-os no trabalho e protegeu-os contra os egípcios. O faraó soube disso e procurava Moisés para matá-lo. Ele, porém, fugiu para um país estrangeiro. Ali cuidava de cordeiros.

Uma vez, Moisés, com seu rebanho, entrou muito pelo deserto. Então lhe apareceu o Senhor numa chama de fogo que saía de uma sarça. A sarça ardia, mas não se consumia. Ao aproximar-se para ver o fenômeno. Deus o chamou: "Moisés, Moisés, não te aproximes, tira as sandálias, pois o lugar onde estás é terra santa." Moisés cobriu o rosto e não se atrevia a olhar para Deus.

Moisés foi ao Faraó, rei do Egito, pedir a libertação de seu povo. O Faraó não concordou em deixar o povo partir. Depois de muitos sinais do poder de Deus, chegou o momento da partida do povo hebreu. No dia marcado para a saída, Deus pede que eles façam uma ceia, matando um cordeiro por uma família, para alimentar-se, e que usem o sangue para marcar suas portas. Diz ainda, que o anjo de Deus passará pelo Egito para manifestar o poder de Deus que salva o oprimido.

Na noite da passagem do Anjo, aconteceu a Páscoa dos judeus. E todos os anos eles ainda comemoram a Páscoa, lembrando a passagem da escravidão do Egito para a liberdade rumo à Terra Prometida.

Saindo do Egito, os hebreus atravessaram o mar Vermelho e caminharam pelo deserto, permanecendo nele quarenta anos. Durante esta caminhada para a Terra Prometida, Deus esteve sempre presente, mas agora, de modo especial, quer fazer aliança com todo o povo, através de Moisés.

Cinquenta dias após a primeira Páscoa, no Monte Sinai, Deus se manifestou a Moisés e ao povo, dando-lhes os dez mandamentos, que constituem a sua Lei, a lei do amor a Deus e ao próximo. Os mandamentos expressam a vontade de Deus para o homem, isto é, mostram de que modo Deus quer que os homens vivam, para serem santos e felizes.

Os dez mandamentos da lei de Deus, são:

I - Amar a Deus sobre todas as coisas.

II - Não tomar seu santo nome em vão.

III - Guardar domingos e festas de guarda.

IV - Honrar pai e mãe.

V - Não matar.

VI - Não pecar contra a castidade.

VII - Não furtar.

VIII - Não levantar falso testemunho.

IX - Não desejar a mulher do próximo.

X - Não cobiçar as coisas alheias.

No dia seguinte, Moisés celebrou a aliança de Deus com o seu povo. Moisés foi escolhido por Deus para libertar o povo e conduzi-lo à grande aliança com Deus.

Conclusão

Moisés conversou com Deus diante de uma árvore que queimava. Nós temos algo que Moisés ainda não tinha: podemos falar com o próprio Cristo. Vamos apresentar a Jesus tudo aquilo que nos escraviza e pedir a Ele para que nos ajude a libertar-nos de tudo aquilo que atrapalha a nossa vida.

Referências bibliográficas

• SCHULTZ, Samuel J. – A História de Israel no Antigo Testamento – 2º edição – Editora Vida Nova, 2009

• JOSEFO, Flávio. História dos hebreus: de Abraão à queda de Jerusalém (obra completa). Trad. de Vicente Pedroso. Editora: CPAD, 2004.

Colaboração para Portal Escola Dominical – Profª. Jaciara da Silva. 


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