terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Dinâmica da Lição 9- O amigo arrependido (Juniores)



Dinâmica: O Peso da culpa e a liberdade pelo arrependimento

Objetivo:
Evidenciar as consequências do pecado e a liberdade divina através do arrependimento.

Material Didático:
01 objeto pesado ou uma fruta grande (Ex: melancia, jaca).

Atividade Didática:
- Inicie a dinâmica falando sobre o pecado e suas consequências, e do fardo que o ser humano carrega quando peca e não se arrepende.
- Escolham um aluno e solicitem que fique em pé na frente da turma.
- Entreguem o objeto ou a fruta para este aluno e continuem falando sobre o pecado e suas consequências.
- Depois de um determinado tempo, pergunte para o aluno: Você não acha que enquanto mais tempo você ficar com esse peso mais vai lhe incomodar? Certamente o aluno responderá que sim. Agora fale para a classe: Nenhum de vocês precisa carregar em suas vidas um peso como esse quando tem a opção de estar livre dele. Neste momento peça o objeto ou a fruta e pergunte ao aluno: Está se sentindo melhor sem o peso?
- Fale que a culpa do pecado é sem dúvida um peso insuportável para o culpado, no entanto é importante entendermos, que todo ser humano está sujeito a pecar, e um dos resultados do pecado é a culpa. Podemos ser agradecidos por sentimentos de culpa porque eles nos levam ao arrependimento. No momento em que uma pessoa se vira contra o pecado em direção a Jesus Cristo, seu pecado é perdoado através da confissão. Não existe confissão verdadeira sem arrependimento verdadeiro. Arrependimento é o reconhecimento da culpa, é despojar-me do peso da culpa e crer na obra propiciatória de Cristo. O senso de culpa que nos leva a Deus nos revela, assim, o seu amor e o seu perdão. A confissão, fruto de sincero arrependimento, traz-nos o perdão de Deus; este, por sua vez, vence a culpa e nos traz o alivio e a paz!  “Justificados, pois, mediante a fé, temos paz com Deus por meio de nosso Senhor Jesus Cristo” (Rm. 5.1).
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!


Esta versão da dinâmica por Escriba Digital

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